A
continuación veréis actividades para antes, durante y después de la lectura. He
escogido un libro indicado para los primero lectores. Considero que con esta
edad es más complicado hacer actividades de reflexión, por este motivo e
escogido un libro para estas edades, para que se trabaje un poco más la
reflexión a pesar de ser tan pequeñitos y para que también trabajen la imaginación.
Actividades
para antes de la lectura:
-
Se les propondrá a los niños mirar la portada y la contraportada y se
les preguntará que les sugiere los dibujos.
-
A partir de la anterior observación se les preguntará que personajes
creen que pueden aparecer y que se imaginen el argumento con esos personajes.
-
Se lee la primera pagina del libro en la que pone: “No había en toda
Francia un ratón más feliz y satisfecho que Anatol”. Ahora entre todos
continuarán la historia imaginándose que son el ratón Anatol en Francia inventándose
un fragmento cada uno continuando la historia del anterior.
-
Se les pregunta cómo se imaginan Francia, si alguno ha viajado hasta allí,
y cuáles son las cosas típicas de Francia. En caso de no saber nada de Francia
se hará un pequeño monográfico de una sesión en referencia a Francia.
-
Ahora es hora de contar anécdotas, se les pregunta si alguno de ellos
han tenido algún ratón como mascota, y si han tenido alguna aventura. También pueden
contar anécdotas de sus mascotas.
Actividades
durante la lectura:
-
Anatol vivía en un pueblo cerca de Francia lleno de ratones, haz un
dibujo de cómo te lo imaginas.
-
Anatol era padre de familia y todas los noches iba en busca de comida
para sus hijos. ¿Creéis que vuestros padres también lo hacen? ¿y vuestras
madres?
-
¿Sabes lo que significa plaga? Busca información y di que tipos de
plaga existen y si has visto alguna en tu vida.
-
¿Por qué crees que Anatol sentía la necesidad de recompensar a los
humanos? ¿Alguna vez te has
portado mal y has sentido que debías recompensar a alguien?
-
A los ratones les gusta mucho el queso y por lo tanto a Anatol le encantaba
el queso. ¿Qué comida es la que más te gusta? ¿Podrías relacionarla con algún animal?
-
Anatol decidió recompensar a los humanos probado sus quesos para que
fueran mejores. Si fueras Anatol, ¿ de qué otra forma les recompensarías?
-
Anatol se dedica a CATAR quesos. ¿Sabías que los humanos también hacemos
CATAS de otros alimentos como trabajo? Pregunta en casa sobre esto.
-
¿Qué crees que hubiera pasada si el señor Duval hubiera sabido que
Anatol es un ratón? Inventa otro final.
Actividades
para después de la lectura:
-
¿Te ha gustado el libro?
-
¿ Qué parte de la historia es la que más te ha gustado? ¿Porqué?
-
Inventa otro título para el libro.
-
¿Crees que el dibujo de la portada da pistas de la historia? ¿Podrías
hacer un portada que sí diera pistas de la historia?
-
Haz un dibujo en el que aparezca otro animal distinto al ratón Anatol
y en otro país que no sea Francia.
Entre
todas estas actividades encontramos actividades colectivas en las que trabaja la
expresión oral y la creatividad, otras individuales donde también se trabaja la
creatividad y la expresión escrita.